隨著當(dāng)前素質(zhì)教育和營地教育的普及，軍事夏令營作為比較熱門的主題之一，深受各位家長和中小學(xué)生的青睞。那么，中小學(xué)生參加參加鄭州軍事夏令營的目的及課程體系有哪些？

一、鄭州軍事夏令營課程體系：

1、習(xí)慣養(yǎng)成教育—執(zhí)行軍人一日生活制度，培養(yǎng)營員良好的生活自理習(xí)慣；學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造軍人形象。

2、軍事拓展訓(xùn)練—挑戰(zhàn)個(gè)人極限，培養(yǎng)營員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開拓思維，提高營員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。

3、軍事技能訓(xùn)練—掌握防護(hù)格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)國防觀念和安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

4、生存能力訓(xùn)練—野外生存能力訓(xùn)練，掌握野外生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力，釋放心情。

5、心智能力培養(yǎng)—有效溝通，釋放內(nèi)心情感，增強(qiáng)抗挫、抗壓及情緒管控能力；強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)，培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力；

6、應(yīng)急自救訓(xùn)練—普及營員自救保護(hù)常識(shí)，面對緊急情況下消防逃生、防化險(xiǎn)情的處理及應(yīng)急反應(yīng)能力。

7、安全防范教育—安全防范預(yù)設(shè)預(yù)想，增強(qiáng)防范意識(shí)；從思想上認(rèn)識(shí)安全重要性，防校園暴力、防恐知識(shí)及心理預(yù)備，學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)的處置辦法；

8、感恩勵(lì)志教育—喚醒營員的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩；強(qiáng)化吃苦精神，堅(jiān)定信念，樹立遠(yuǎn)大理想，勵(lì)志人生；

9、綜合素質(zhì)拓展—開展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)員的探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)自身潛能，提高綜合素質(zhì)與潛能。

二、鄭州軍事夏令營目的：

1、克服懶惰養(yǎng)成良好生活自理習(xí)慣，按時(shí)起床、洗衣服、疊軍被等；

2、培養(yǎng)自控戒除不良習(xí)慣、磨練毅力和戰(zhàn)勝困難等軍人意志訓(xùn)練；

3、培養(yǎng)自立培養(yǎng)學(xué)員不怕吃苦和軍人自信自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)；

4、學(xué)習(xí)武術(shù)增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身體柔韌性，有效減肥；

5、應(yīng)急反應(yīng)消防逃生演練、自救保護(hù)、緊急集合、生存訓(xùn)練等；

6、行為教育組織軍事拓展活動(dòng)，鍛煉營員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

7、文明禮儀尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，服從組織；

8、心理輔導(dǎo)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)與情緒調(diào)節(jié)，正確認(rèn)識(shí)自我悅納自我；

9、感恩教育架起父母與子女心靈溝通的橋梁，學(xué)會(huì)感恩；

10、親子活動(dòng)增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)孩子家庭榮譽(yù)感和責(zé)任感。

以上為小編盤點(diǎn)的暑期適合中小學(xué)生參加的鄭州軍事夏令營課程體系及目的，暑期參加鄭州軍事夏令營是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦！