領(lǐng)袖當(dāng)應(yīng)德行天下，科技、思想、素養(yǎng)影響他人。科技改變世界，中國(guó)的進(jìn)步離不開(kāi)科技，孩子現(xiàn)在的視界決定他未來(lái)的世界。校園領(lǐng)袖航模科技訓(xùn)練營(yíng)旨在使孩子在全身心的放松情況下感受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活，感受科技力量，體驗(yàn)飛行樂(lè)趣。營(yíng)員們親自體驗(yàn)航模飛行的生活，學(xué)習(xí)飛行知識(shí)，制作航模飛機(jī)，走進(jìn)模擬艙，在這里你就是小小飛行員。為孩子們提供了一個(gè)快樂(lè)體驗(yàn)的環(huán)境。

它會(huì)使學(xué)習(xí)興趣弱，自學(xué)能力差的孩子們通過(guò)大自然的感受提升學(xué)習(xí)能力，執(zhí)行力。它會(huì)使獨(dú)生子女通過(guò)中國(guó)先進(jìn)的航模模型和航海摸型及建筑模型的制作、競(jìng)技游戲、拓展訓(xùn)練、極限挑戰(zhàn)等項(xiàng)目培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，放下“小我”，感受“大我”。

他會(huì)使不善于表達(dá)的孩子通過(guò)大自然興趣課題提高自己的表達(dá)能力、提升自信心。通過(guò)校園領(lǐng)袖科技夏令營(yíng)讓營(yíng)員們掌握自我情緒覺(jué)察、自我情緒管理、認(rèn)識(shí)他人情緒、自我鼓勵(lì)、人際關(guān)系處理和中國(guó)科技的核心。

訓(xùn)練目標(biāo)：

掌握科技：鍛煉左右腦發(fā)育的平衡，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，掌握科技的核心。

激發(fā)夢(mèng)想： 讓孩子明確人生目標(biāo)，激發(fā)潛能為自己的夢(mèng)想而奮斗。

倍增自信： 改變孩子潛意識(shí)中的自卑和恐懼，面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己：我一定能行！

學(xué)會(huì)合作：培養(yǎng)孩子利己利人的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)承擔(dān)、付出、關(guān)心、幫助別人。

改變行為：提升孩子的責(zé)任感、自理自立能力、創(chuàng)造力、合作雙贏能力。

升華人格：完善孩子的性格，培養(yǎng)良好人格，學(xué)會(huì)尊重自己、尊重他人。

懂得感恩：讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母、感恩社會(huì)、感恩自然萬(wàn)物！

夏令營(yíng)主線

完整人格訓(xùn)練：1.德商培養(yǎng)；2.感恩的心；3.禮儀規(guī)范；

社會(huì)交際訓(xùn)練：1.人際交流；2.團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)；3.有效溝通；

做事習(xí)慣訓(xùn)練：1.財(cái)商培訓(xùn)；2.學(xué)習(xí)計(jì)劃；3.興趣掌控；

健康習(xí)慣訓(xùn)練：1.生活習(xí)慣；2.飲食習(xí)慣；3.作息慣性；

心態(tài)感應(yīng)訓(xùn)練：1.持續(xù)樂(lè)觀；2.換位思考；3.心商培養(yǎng)；

意志毅力訓(xùn)練：1.堅(jiān)強(qiáng)意志；2.樹(shù)立志向；3.逆商培養(yǎng)：

科技主線

1.培養(yǎng)孩子處事的耐心、細(xì)心、恒心和自信心；

2.培養(yǎng)孩子手腦并用能力，鍛煉左右腦的平衡發(fā)育，激發(fā)孩子的創(chuàng)新能力；

3.培養(yǎng)孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，避免沉迷電子游戲；

4.培養(yǎng)孩子的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)；

5.促進(jìn)孩子對(duì)數(shù)學(xué)、物理、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、電子通訊、航空科學(xué)等多門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。