金課軍旅文化夏令營營員家長關(guān)心問題解答!
金課軍事夏令營 2022-11-17 09:33:19 關(guān)注:金課夏令營,融合當(dāng)下最先進(jìn)的青少年教育理念,以培養(yǎng)青少年“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存”為核心目標(biāo),采用全封閉軍事化管理和全方位拓展訓(xùn)練的模式,傾力塑造青少年健全的品格,達(dá)到“自知、知人、知事;自主、自發(fā)、自動;自立、立身、立業(yè)”的目的。
常見問題解答
1、我們孩子在營地能隨便外出嗎?
答:不能隨便外出的。因為營地的管理是嚴(yán)格按照軍事化管理模式,自進(jìn)入營地至培訓(xùn)結(jié)束離開營地,孩子都是一直由教官和輔導(dǎo)員管理。另外再補(bǔ)充一下,家長來營也須隨身攜帶有效證件,登記經(jīng)校方許可后方能入校。
2、我們孩子太小了,剛上小學(xué)一年級,營地孩子那么多,能照顧好我們孩子嗎?
答:您的心情我們很理解。不過首先送孩子來營地接受訓(xùn)練正是讓他開始獨立的好機(jī)會;其次我們營地有教官和輔導(dǎo)員共同照顧孩子,包括生活上和學(xué)習(xí)上;再次您能把孩子送到我們營地,說明您對我們的一份信任,我們會肩負(fù)這份信任確保孩子的安全和健康。
3、我們是先報名去了之后再交錢,還是可以入營時再報名呢?
答:我們是按照交款時間的先后順序依次排序的,人數(shù)報滿為止,您可以先報名預(yù)交費用以便安排服裝和吃住等事宜。
4、這個費用是全部費用嗎?生活用品、衛(wèi)生用品這些費用是包括在內(nèi)還是單收的?
答:這個費用是全部費用,生活、衛(wèi)生用品全包括在內(nèi)。學(xué)生進(jìn)營后不再收取任何費用。我們的收費項目主要包含住宿、就餐、保險、服裝、訓(xùn)練和拓展、生活用品、衛(wèi)生用品等費用。
5、訓(xùn)練期間我們可以到軍營探望嗎?
答:學(xué)員訓(xùn)練期間,未得到金課軍旅文化夏令營的許可,一般情況下父母及親屬請不要隨意來夏令營探望,以免影響孩子的訓(xùn)練效果。
6、家長該如何為孩子選擇合適的夏令營?
答:參加夏令營,孩子既能鍛煉性格,培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)習(xí)知識,拓展技能,又能減輕家長暑期無暇照看孩子的煩惱,的確是個不錯的選擇。但目前夏令營名目繁多,什么素質(zhì)拓展?fàn)I,出國游學(xué)營,名校參觀營,旅游探險營,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)營等等不一而足,令您目不暇接,加之市場上夏令營的培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊,令您難以選擇,在選擇過程中又徒增煩惱!
家長在為孩子選擇夏令營時,要注意三點:
第一是要選擇正規(guī)、有經(jīng)驗、有實力的夏令營。這樣才能有信譽(yù)保證和權(quán)益保障。
第二是要針對孩子最需要加強(qiáng)和改進(jìn)的方面選擇夏令營。這樣才能保證效益。
第三是要尊重孩子的意見。雖然是否參加夏令營最終由家長作出決定,但受教育的是孩子,如果孩子不愿意,不配合,就會使夏令營的培訓(xùn)質(zhì)量大打折扣。所以,選擇夏令營時家長一定要與孩子商量,征得孩子同意后再替孩子報名。
7、金課軍旅文化夏令營是正規(guī)的夏令營嗎?
答:金課軍旅文化夏令營是有由金課教育集團(tuán)主辦的旨在幫助7~16歲青少年培養(yǎng)好習(xí)慣,樹立好品質(zhì)的專業(yè)化品牌夏令營。夏令營創(chuàng)辦于2008年,至今已經(jīng)成功地為三萬多個孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)提供了有效的幫助。
目前,夏令營已經(jīng)在上海、廣州、深圳、東莞、潮汕、贛州、南昌、西安、南京、合肥、福州、廈門、泉州、漳州、莆田、南平、三明、龍巖等城市創(chuàng)立了培訓(xùn)基地,每期招生規(guī)模近五千人左右。
8、金課軍旅文化夏令營的主要特色是什么?
答:金課軍旅文化夏令營最大的特色有兩點:第一是課程只為如何培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣而研發(fā),專注于幫助7~16歲的孩子改善行為習(xí)慣;第二,是有針對性的培訓(xùn)。每位孩子的家庭教育背景及成長環(huán)境不同,個性和性格特征不同,所需改進(jìn)的行為習(xí)慣也不同。
因此,我們強(qiáng)調(diào)有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)和教育。在培訓(xùn)過程中,我們會對學(xué)生的動態(tài)發(fā)展做出測評,形成實時測評報告,根據(jù)測評報告調(diào)整培訓(xùn)方案,使學(xué)生達(dá)到有針對性的改變。
9、你們?nèi)绾文軌蜃龅接嗅槍π缘呐嘤?xùn)和教育?質(zhì)量有保證嗎?
答:我們的針對性主要體現(xiàn)在以下幾點:
第一、十二年的辦營經(jīng)歷,三萬多位學(xué)生的真實案例,為我們開展青少年習(xí)慣養(yǎng)成研究提供了大量的素材,使我們能夠進(jìn)行有針對性的課程研發(fā)。
第二、報名時我們要求家長提出最希望孩子得到改變的習(xí)慣,這樣我們能夠第一時間為孩子選擇適合的培訓(xùn)方案。
第三、這點是我們最獨特、最有效的,即孩子入營后,在培訓(xùn)過程中,我們會對每位學(xué)生的具體表現(xiàn)做好認(rèn)真記錄,分析,形成測評報告,根據(jù)測評報告調(diào)整培訓(xùn)方案,從而讓孩子得到針對性的改變。
10、孩子時間不湊巧,你們8月份還舉辦嗎?
答:不好意思,因為我們夏令營營期長達(dá)23天,為保證培訓(xùn)質(zhì)量,目前我們每年只舉辦一期,每一期結(jié)束后我們都要花費大量的時間和精力對培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)和提升,以便開發(fā)更有效的培訓(xùn)課程。
另外,我們會持續(xù)和家長保持溝通,提供教育資訊。所以報名時請家長們盡量提供詳細(xì)的聯(lián)系方式,以便于我們會為您提供更多的后續(xù)服務(wù)(完全免費的孩子家庭教育方案)。
夏令營我們年年舉辦,如果孩子確實有事不能參加,沒關(guān)系,可以明年來參加。如果您能提供具體的聯(lián)系方式給我們,我們也會為您提供免費的家庭教育資訊!我們的目標(biāo):塑造陽光、健康、快樂、自信的孩子!
11、孩子做事非常慢、拖拉,能在你們夏令營得到改變嗎?
答:人的好習(xí)慣有很多種,壞習(xí)慣也有很多種。習(xí)慣決定了人做事的方式和結(jié)果。好習(xí)慣帶來好結(jié)果,壞習(xí)慣帶來壞結(jié)果。做事慢,拖拉,無論對小孩還是對大人來說都是一種壞習(xí)慣,必須得到有效的改變。
我們知道,“冰凍三尺非一日之寒”,好習(xí)慣不是一天兩天內(nèi)形成的,同樣“冰化三尺也非一日之暖”,壞習(xí)慣也不是一兩天就能改變的。改變壞習(xí)慣,首先要創(chuàng)造出能夠改變壞習(xí)慣的環(huán)境和氛圍,其次要有正確的教育方法和手段,最后也是最重要的,要有能把正確的方法持續(xù)執(zhí)行的執(zhí)行力。
正是基于以上認(rèn)識,我們通過環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè),通過豐富案例的積累和研究,通過23天強(qiáng)有力的執(zhí)行這三大法寶,能夠有效改變孩子的不良習(xí)慣。當(dāng)然,僅僅通過23天的訓(xùn)練,雖然能夠改變孩子的行為習(xí)慣,但還達(dá)不到習(xí)慣成自然的穩(wěn)定狀態(tài)。
心理學(xué)研究指出,21天的持續(xù)訓(xùn)練能夠形成一種習(xí)慣,90天的持續(xù)才能形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以夏令營結(jié)束后,家長一定要根據(jù)我們提供的訓(xùn)練方式,對孩子進(jìn)行持續(xù)訓(xùn)練,這樣才能是夏令營的訓(xùn)練效果得到鞏固。
12、孩子逆反心理非常強(qiáng),都快無法溝通了,你們有辦法改變嗎?
答:逆反心理人人都有,但孩子逆反心理過強(qiáng)確實令家長們頭疼。改變孩子的逆反心理,家長首先要了解、分析孩子出現(xiàn)逆反心理的原因。有時候孩子表現(xiàn)出來的逆反行為并非真正的逆反,而是孩子成長過程中出現(xiàn)的階段性的“心理斷奶期”,屬于正常的生理心理發(fā)育現(xiàn)象,度過這個時期就好了;
家長不要過于在意,反應(yīng)過度,否則反而容易引起孩子真正的逆反。另外家長要反思自己對孩子的教育方式是否正確。孩子逆反大部分是家長教育不當(dāng)引起的,要么過于迷信家長權(quán)威,要么讓孩子承載過多的任務(wù)與責(zé)任,要么對孩子要求過高過多,要么過度干涉孩子的個人生活等,都容易引發(fā)孩子的逆反心理。
要改變孩子逆反心理,家長要學(xué)會尊重孩子;能夠傾聽孩子的意見,尊重孩子的選擇,正確的加以鼓勵,錯誤的加以分析和引導(dǎo),做到以理服人;適時放手,不包辦;多花時間和孩子溝通;以身作則。這樣一般都能有效改變孩子的逆反心理。
夏令營通過角色互換體驗游戲和感恩教育課程,能夠有效打開孩子心扉,了解孩子真實想法;在通過與家長的溝通能有效改變孩子的逆反心理。
13、孩子就是不愛上學(xué),怎么辦?
答:天生不愛上學(xué)的孩子極少,要改變孩子不愛上學(xué)的問題,最重要的就要找出原因,然后進(jìn)行針對性的改變。孩子不愛上學(xué)一定是在學(xué)習(xí)積極性上收受到打擊,失去了學(xué)習(xí)興趣和信心,或者是家長和老師過高的期望和要求使孩子承受巨大心理壓力而采取的消極對抗措施或是自我保護(hù)措施;
亦或是過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)使孩子產(chǎn)生了逆反心理而造成。孩子還小,自我認(rèn)知和自我評價體系尚未建立,更多時候是通過別人的評價(特別是老師和父母的評價)來認(rèn)識自己,樹立做事的自信心。所以家長一定要根據(jù)孩子的興趣、愛好、性格等實際對孩子進(jìn)行認(rèn)真分析,為孩子的學(xué)習(xí)提出科學(xué)合理的目標(biāo)。
另外,家長切忌隨意將自己孩子與別人孩子進(jìn)行比較,過多的比較會引發(fā)孩子的自卑心理,過多自卑甚至造成孩子自暴自棄,過多的比較也容易引發(fā)孩子的逆反心理。家長只要鼓勵孩子努力就行。
14、孩子談戀愛,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)了,能通過你們夏令營改變嗎?
答:目前,中學(xué)生異性交往過密現(xiàn)象確實比較普遍,許多家長,特別是女生的家長對此感到憂心,但又不知如何有效處理。家長處理不當(dāng)或反應(yīng)過度容易把孩子推到假戲成真,或真戲更真,或自暴自棄的道路上去。
隨著年齡增長,孩子處于青春期,萌發(fā)對異性的好感,這點從生理發(fā)育的角度來看是健康且正常的。但有些孩子或缺乏足夠的自控力,或不夠自信,或過于敏感,一旦陷入感情的漩渦就不能自拔,從而嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和生活,甚至做出不符合年齡要求的出格行為,這正是家長們擔(dān)心所在。
一般的,性格開朗、自信的孩子較性格敏感、內(nèi)向的孩子更有能力處理好與異性同學(xué)交往的關(guān)系,所以要努力培養(yǎng)孩子開朗、樂觀、自信的性格。單靠簡單粗暴的干涉與制止是不能阻斷孩子與異性交往過密的事實的,疏比堵好,所以,建議家長們換個角度看待孩子的情感發(fā)展,或許反而會起到意想不到的效果。
比如可以用贊賞的口吻告訴孩子,能與異性同學(xué)產(chǎn)生情感,說明孩子已經(jīng)懂得欣賞異性的美好了,同時孩子開始得到異性的欣賞和認(rèn)可了,說明孩子的身心發(fā)展健康,這是很棒的事情。這樣,孩子的情感能夠得到家長的尊重和理解,就會消除心理上的壓力,較少防備和對抗心理。
只有取得孩子的更多信任,孩子才會更愿意接受家長的勸導(dǎo)和教育,也使教育達(dá)到應(yīng)有的效果。當(dāng)然,要做到這點,需要家長有更多的教育智慧,“再早的戀愛也是人生命旅途中一個心理發(fā)展和完善的必然過程”,家長如果能夠尊重和理解孩子,孩子也必然會更加聽從家長的建議和教育。
金課軍旅文化夏令營主要是針對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成開展針對性的訓(xùn)練,對于因為戀愛而影響學(xué)習(xí)的孩子,我們會給予更多的心理輔導(dǎo),爭取讓孩子走上心理和情感的陽光大道。
15、孩子愛攀比,你們有什么辦法嗎?
答:孩子愛攀比,是貪圖虛榮心的表現(xiàn),同時也說明孩子缺乏必要的孝道心和責(zé)任心,很有必要及時的糾正。家長首先不能慣孩子,無原則地滿足孩子的要求,同時也有必要讓孩子了解家庭的收支情況,不要讓孩子感覺到家里有用不完的錢,想買什么就能買什么。
其次要教會孩子正確使用錢,讓孩子了解甚至體驗賺錢的過程,這樣會非常有助于幫助孩子改變愛攀比、亂花錢的壞習(xí)慣。最后,要多跟孩子講成功者的成功故事,引導(dǎo)孩子把關(guān)注力轉(zhuǎn)移到自身性格發(fā)展和自我品質(zhì)提高上來,這樣既有助于幫助孩子樹立奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大志向,又能糾正孩子亂花錢、愛攀比的習(xí)慣。
金課軍旅文化夏令營開設(shè)財商課程,通過角色體驗式活動使孩子了解錢的作用,體驗賺錢過程,學(xué)會正確使用錢,通過“開源”和“節(jié)流”的體驗活動,非常有助于培養(yǎng)孩子的節(jié)約習(xí)慣。
16、孩子缺乏自信,你們能讓他改變嗎?
答:可以,我們夏令營的課程特點是體驗式課程,可以為孩子提供多種獲得成就感體驗的平臺,采取多種措施鼓勵孩子積極參加拓展游戲,激發(fā)孩子的潛能,增強(qiáng)孩子的自信心。
17、去年有參加,孩子感覺不錯,今年想再來,你們課程是重復(fù)的嗎?
答:首先,非常感謝您對我們的信任與支持!我們的培訓(xùn)理念是始終如一的,即要為每位孩子提供有針對性的培訓(xùn),使他們改變不良行為習(xí)慣,樹立堅韌品質(zhì)。為此,我們每年都要投入大量的人力和物力對每期夏令營的案例進(jìn)行匯總和分析,對相應(yīng)的課程進(jìn)行總結(jié)和完善。
因此,我們課程理念和核心宗旨是不變的,但會對課程的內(nèi)容不斷地完善,使課程變得更加有趣、更加有效、更加有吸引力。
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