江蘇軍事夏令營(yíng)比較不錯(cuò)的有：1.南京鐵血虎賁軍事夏令營(yíng)；2.南京弘星軍事夏令營(yíng)；3.南京黃埔特戰(zhàn)精兵夏令營(yíng)，軍事夏令營(yíng)讓孩子了解我國(guó)軍事事業(yè)發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)主意精神和使命感，如果有想給孩子報(bào)名的家長(zhǎng)，跟我一起去看看吧。

一、南京弘星軍事夏令營(yíng)

1.南京鐵血虎賁軍事夏令營(yíng)(基地內(nèi)硬件設(shè)備齊全，軍事氛圍濃厚，后勤保障完善，管理安全規(guī)范，紀(jì)律作風(fēng)優(yōu)良

2.南京弘星軍事夏令營(yíng)（以“愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育、感恩教育和軍事與拓展訓(xùn)練”為主題的專(zhuān)業(yè)軍事化訓(xùn)練營(yíng)）

3.南京黃埔特戰(zhàn)精兵夏令營(yíng)（全世界較先進(jìn)的教練技術(shù)、心理學(xué)、親子關(guān)系學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、成功學(xué)等教育）

二、南京軍事夏令營(yíng)推薦

1.南京鐵血虎賁軍事夏令營(yíng)

具體介紹：鐵血虎賁是戎耀戶外拓展有限公司旗下的夏令營(yíng)教育品牌。品牌創(chuàng)立于2017年，專(zhuān)注為中小學(xué)生（6-17歲）提供軍事夏令營(yíng)、軍事冬令營(yíng)、青少年研學(xué)旅行等服務(wù)；同時(shí)為企業(yè)、學(xué)校提供團(tuán)建、企業(yè)文化建設(shè)、校園軍訓(xùn)服務(wù)?？偛课挥谀暇紖^(qū)。鐵血虎賁專(zhuān)注軍事夏令營(yíng)及營(yíng)地研學(xué)，旗下有合肥、南京、兩大國(guó)防教育基地?；乜偯娣e2000畝。地處紅色文化中心，基地內(nèi)硬件設(shè)備齊全，軍事氛圍濃厚，后勤保障完善，管理安全規(guī)范，紀(jì)律作風(fēng)優(yōu)良。

2.南京弘星軍事夏令營(yíng)

具體介紹：弘星·軍事特訓(xùn)營(yíng)(隸屬弘星教育，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“弘星”)，起源于中國(guó)陸軍某特種部隊(duì)，于2012年由該部隊(duì)并“解放軍、武警部隊(duì)”優(yōu)秀退役官兵們聯(lián)合多家教育機(jī)構(gòu)傾情創(chuàng)立是以“為提升青少年綜合素質(zhì)和能力”為根本目的，以“愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育、感恩教育和軍事與拓展訓(xùn)練”為主題的專(zhuān)業(yè)軍事化訓(xùn)練營(yíng)。特訓(xùn)營(yíng)靜態(tài)基地位于南京棲霞區(qū)(某軍校)和浦口區(qū)，動(dòng)態(tài)基地位于解放軍某軍事學(xué)院、某特種兵訓(xùn)練基地。在廣大弘星家長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界同志多年來(lái)的持續(xù)關(guān)心支持下，弘星堅(jiān)持“軍事化育人”的先進(jìn)事跡先后被《共產(chǎn)黨網(wǎng)》、《鐵軍雜志》、《蘇州吳江臺(tái)》、《濱海日?qǐng)?bào)》”等國(guó)家及省市級(jí)媒體報(bào)道。經(jīng)過(guò)弘星教育多年來(lái)素質(zhì)拓展和中小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)代中小學(xué)生的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的一系列的素質(zhì)教育，目前共設(shè)“快樂(lè)成長(zhǎng)、軍事勵(lì)志、夢(mèng)想成就”三大主題系列。致力弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及中國(guó)特種兵特色文化，旨幫助孩子強(qiáng)化“意志品質(zhì)、學(xué)習(xí)意識(shí)、禮節(jié)禮貌，心理承受力、自我保護(hù)力與互助力、抗挫駕挫力”等若干青少年必須應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。

3.南京黃埔特戰(zhàn)精兵夏令營(yíng)

具體介紹：：廣州黃埔特戰(zhàn)精兵夏令營(yíng)運(yùn)用全世界較先進(jìn)的教練技術(shù)、心理學(xué)、親子關(guān)系學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、成功學(xué)等教育，結(jié)合中國(guó)的家庭與教育現(xiàn)狀，采用英國(guó)體驗(yàn)式教育“動(dòng)中學(xué)”的訓(xùn)練方式，總結(jié)出讓孩子在行動(dòng)和學(xué)習(xí)，改正自身的問(wèn)題，激發(fā)孩子的潛能。通過(guò)軍事化管理、封閉式的訓(xùn)練、體驗(yàn)式培訓(xùn)，課程有激情演講、快樂(lè)互動(dòng)、心靈感悟、情景模擬、破冰訓(xùn)練等方式環(huán)節(jié)，真正的讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、發(fā)現(xiàn)、接觸、反省、接觸、感恩、改正中突破自我、超越自我、蛻變，在這14年里見(jiàn)證了數(shù)萬(wàn)的學(xué)員都有蛻變和成長(zhǎng)。在軍事管理生活體驗(yàn)中成長(zhǎng)，寓學(xué)寓玩。

文中提到的這三家是江蘇軍事夏令營(yíng)中比較好的夏令營(yíng)。讓當(dāng)代少年敢于隨時(shí)隨地的講話，表達(dá)思想，喚醒青少年的學(xué)力動(dòng)力和夢(mèng)想藍(lán)圖，打破不可能框架，為孩子積蓄終身的自我競(jìng)爭(zhēng)力。