6-16周歲(小學(xué)生/中學(xué)生/高中生/青少年)
10780 元 [原價(jià)¥18880元]
安徽 合肥
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22天以上
暑期開營(yíng)火熱招募中
歡歌與淚水相伴,使命與擔(dān)當(dāng)同在
脫離課堂書本,開闊視野,觸摸未知
課程收獲
百聽不厭的是軍號(hào),久唱不衰的是軍歌,
本色不退的是軍心,生死不懼的是軍威,
終身不悔是軍旅,風(fēng)雨不倒是軍旗,永遠(yuǎn)不變是軍魂。
加入中皖利劍夏令營(yíng)
讓男孩更堅(jiān)毅,女孩更獨(dú)立
為了更好的貼合部隊(duì)訓(xùn)練及生活,擁有“沉浸式”軍人體驗(yàn),我們從訓(xùn)練裝備及訓(xùn)練場(chǎng)地、科目設(shè)計(jì)與教學(xué)上,都做了精心的安排,營(yíng)造濃厚的軍營(yíng)氣氛,最大程度的讓每個(gè)孩子深入體驗(yàn)。
當(dāng)孩子們來(lái)到營(yíng)地,立馬進(jìn)入狀態(tài)。穿上軍裝,便成為“小軍人”。軍事營(yíng)不會(huì)讓孩子立馬變得強(qiáng)大,但可以在他們內(nèi)心種下一顆種子。在這里,他們會(huì)明白什么是責(zé)任、紀(jì)律與擔(dān)當(dāng)。
01.軍人氣質(zhì)形象和良好生活習(xí)慣養(yǎng)成
軍人氣質(zhì)首先來(lái)自軍人的姿態(tài)。站軍姿,能改善含胸、駝背、圓肩、頭前伸、脊柱側(cè)彎等各種不良體態(tài),塑造挺拔自信的形象與氣質(zhì)。排隊(duì)列,整理著裝,起立、蹲下,干凈利落,踏步、前進(jìn),整齊劃一,彰顯團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)力量,器宇軒昂,英姿颯爽。
出門看隊(duì)列,進(jìn)門看內(nèi)務(wù),遵循部隊(duì)化管理,嚴(yán)苛自律,方成規(guī)矩。“豆腐塊”的被子,“橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求,從生活細(xì)微之處鍛煉自己,提高孩子做事效率,改變孩子的不良生活習(xí)慣。
02.軍事拓展及心智訓(xùn)練
讓孩子在陌生的環(huán)境中認(rèn)識(shí)新朋友,與伙伴一起生活,一起學(xué)習(xí)并參與精心設(shè)計(jì)的情境,透過(guò)豐富趣味性和歷險(xiǎn)性的活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)與人溝通、與人交際、團(tuán)隊(duì)合作,激發(fā)孩子潛能!實(shí)現(xiàn)自我突破
03.科學(xué)軍事體適能
成為一名優(yōu)秀的士兵,過(guò)硬的體能和過(guò)人的膽魄是基礎(chǔ)要求。在摸爬滾打中突破自己,這是勇敢者的戰(zhàn)場(chǎng),告別嬌氣與任性,戰(zhàn)勝膽小與懦弱,練就鋼鐵意志
軍體拳訓(xùn)練
軍體拳格斗基礎(chǔ),培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)品格
越障挑戰(zhàn)賽
過(guò)獨(dú)木橋,翻障礙網(wǎng),懸掛吊樁,天羅地網(wǎng),勇士的重量,勝利之矛……所有的障礙都是成長(zhǎng)道路上的基石,在挑戰(zhàn)中,堅(jiān)持、互助、分享。
04.極限挑戰(zhàn),體力與毅力雙重考驗(yàn)
魔鬼訓(xùn)練可以改變一個(gè)人的態(tài)度、魔鬼訓(xùn)練可以改變一個(gè)人的思維、改變一個(gè)人的體魄,鍛煉一個(gè)人的意志,改變一個(gè)人的格局
體能拉練
重走長(zhǎng)征路體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征精神,在行動(dòng)中收獲成功、收獲友情、收獲自信。
魔鬼訓(xùn)練
爭(zhēng)做堅(jiān)毅少年,以速度、力量、靈巧、勇氣穿越一切,嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)、高強(qiáng)度的集訓(xùn)中,激發(fā)學(xué)員潛能,蛻變成長(zhǎng),收獲成就感,感受軍事魅力和快樂(lè)。
挑戰(zhàn)極限
激發(fā)潛能
05.戰(zhàn)場(chǎng)尖兵、細(xì)心與勇氣的挑戰(zhàn)
火箭筒裝備體驗(yàn)
不管玩過(guò)多少玩具槍,都不及真槍實(shí)彈帶來(lái)得震撼,營(yíng)員們將在專業(yè)教官的指導(dǎo)和護(hù)航下,親自發(fā)射火箭筒,了解它的發(fā)展歷程和科技對(duì)國(guó)防武器發(fā)展的重要作用,啟發(fā)對(duì)科技的興趣。
06.“槍王爭(zhēng)霸賽”硝煙十足
槍械戰(zhàn)術(shù)射擊
既然是軍事化課程自然少不了持槍姿勢(shì)的訓(xùn)練,教練為孩子們示范標(biāo)準(zhǔn)的持槍、進(jìn)攻、防御等姿勢(shì),配合真實(shí)的口令,讓孩子真正感受到軍人的刻苦與執(zhí)著。
真人CS----超燃對(duì)抗演習(xí)
激烈的演習(xí)對(duì)抗正式拉開帷幕,組織、部署、統(tǒng)籌力,敵后作戰(zhàn)、滲透?jìng)刹?。敵我雙方智力對(duì)決堪比諜戰(zhàn)片,激勵(lì)孩子競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,要爭(zhēng)做人生的強(qiáng)者!激發(fā)潛能,勇敢拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)助,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)組織能力。
07.軍旅文化感知
軍營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì)
精彩的互動(dòng)游戲讓我們?nèi)紵啻?,釋放激情!喜歡唱歌跳舞的少年們,這里是屬于你的舞臺(tái),請(qǐng)身懷絕技的你閃亮登場(chǎng),讓青春飛揚(yáng)
感恩勵(lì)志教育
在家,孩子都有一種依賴父母的習(xí)慣,認(rèn)為父母為自己做的任何事情都是應(yīng)該的。在夏令營(yíng)中,孩子們要靠自己的力量去完成所有事情,通過(guò)特色感恩課程,讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、不逃避退縮,建立積極向上的人生觀。
42天將帥之才挑戰(zhàn)營(yíng) | ||
課程說(shuō)明 | 將帥之才挑戰(zhàn)班注重培養(yǎng)學(xué)員的日常行為習(xí)慣和領(lǐng)導(dǎo)能力,課程嚴(yán)格而循序漸進(jìn),在45天的營(yíng)期中讓學(xué)員的行為習(xí)慣得到質(zhì)的改變,培育學(xué)員的心理更加積極健康,塑造學(xué)員的風(fēng)貌更加陽(yáng)光自信”,大齡學(xué)員可在營(yíng)期中期對(duì)自身特點(diǎn)進(jìn)行思索與教官商議成長(zhǎng)計(jì)劃,尊重學(xué)員個(gè)性,因材施教。 1、內(nèi)務(wù)和行為規(guī)范始終以軍校模式進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,納入日常作訓(xùn)生活和每一個(gè)課程 2、每日進(jìn)行短時(shí)間的點(diǎn)撥式作業(yè)完成(以暑假作業(yè)為主,學(xué)生也可自帶文化書籍) 3、參營(yíng)期間書寫營(yíng)期記事,輔導(dǎo)員批閱 4、自由活動(dòng)時(shí)間營(yíng)區(qū)可提供籃球、排球,圖書閱覽室等活動(dòng)器材及場(chǎng)地。 |
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日期 | 主題課程 | 晚間活動(dòng) |
D1 | 利劍少年集結(jié):入營(yíng)-點(diǎn)名-發(fā)放物資-學(xué)員組建編制-分班入營(yíng)-認(rèn)識(shí)教官-宣讀紀(jì)律; 開營(yíng)儀式:任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并授旗儀式集體宣誓承諾,教官、學(xué)員發(fā)言; 餐前訓(xùn)練:組織學(xué)員排隊(duì)有序領(lǐng)餐,吃飯過(guò)程要求靜悄悄,嚴(yán)肅營(yíng)區(qū)紀(jì)律性,飯必營(yíng)員清理餐桌,改變須從小事做起; 攜手并進(jìn):設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗、立“軍令狀”、通過(guò)軍事拓展活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)歸屬感,讓學(xué)員快速融入軍營(yíng)大家庭。 |
開班務(wù)會(huì) 在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下增進(jìn)各班學(xué)員之間的相互認(rèn)識(shí),促進(jìn)孩子們和睦相處和集體意識(shí) |
D2 | 言必行禁必止:禮節(jié)禮貌要做好,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng); 基礎(chǔ)隊(duì)列動(dòng)作學(xué)習(xí):有現(xiàn)役軍官指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)員改掉懶散作風(fēng),盡快融入集體,做到站如松坐如鐘行如風(fēng); “橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求:現(xiàn)役軍官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo),生活用品定點(diǎn)擺放,嚴(yán)要求,細(xì)講究,與細(xì)微之中學(xué)會(huì)自理自立 。 |
教唱軍歌 輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)員們行衣物清洗晾曬,自己的事情自己動(dòng)手做 |
D3 | 軍事教官展示軍事技能:軍事教官以身作則,率先垂范,展軍姿,塑軍魂,激發(fā)學(xué)員心中的參與熱情和學(xué)習(xí)潛能; 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一):軍姿、跨立、敬禮;喊口號(hào),磨意志,練精神; 軍被疊法:現(xiàn)役軍官教授軍被疊法,學(xué)員在后期的營(yíng)期當(dāng)中每日進(jìn)行練習(xí),實(shí)行榮譽(yù)及時(shí)認(rèn)定制鼓勵(lì)學(xué)員。 |
心得體會(huì)撰寫 讓孩子寫下入營(yíng)三天的感想和自己的改變 |
D4 | 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(二):軍姿、跨立與立正的互換、敬禮禮畢的互換復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)停止間轉(zhuǎn)法;溫習(xí)口號(hào),加強(qiáng)意志磨練,振奮精神; 素質(zhì)教育(一):“光盤行動(dòng)”,教育學(xué)員珍惜糧食,節(jié)約環(huán)保; 體能訓(xùn)練(一):50~100米往返跑,蛇形跑,團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)學(xué)員集體榮譽(yù)感。 |
觀看露天電影 感受上世紀(jì)70年代的集體式生活的質(zhì)樸與溫馨 |
D5 | 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(三):班隊(duì)列綜合訓(xùn)練(大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì))前期的軍事訓(xùn)練很辛苦,由此在學(xué)員植入克服困難的疫苗; 軍禮教授:軍事教官教導(dǎo)學(xué)員行軍禮,軍禮無(wú)聲,意義博大,獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó),獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽! 體能訓(xùn)練(二):方陣長(zhǎng)跑,培養(yǎng)學(xué)員耐力和默契。 |
大型辯論賽 正方:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,反方:總想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵 |
D6 | 土地蔬菜種植:翻土地,種植短期成熟農(nóng)作物,學(xué)員離營(yíng)時(shí)可帶回家,讓學(xué)員感受萬(wàn)物生長(zhǎng)規(guī)律,由小到大,由強(qiáng)到弱; 素質(zhì)教育(二):“物競(jìng)天擇,適者生存”,教育學(xué)員要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)面對(duì)人生 體能訓(xùn)練(三):“組合練習(xí)”,學(xué)員之間相互比賽,以檢驗(yàn)短時(shí)間內(nèi)的訓(xùn)練成果。 |
排務(wù)會(huì) 大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃 |
D7 | 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(四):正步、跑步、齊正步互換訓(xùn)練; 內(nèi)務(wù)之星評(píng)比;訓(xùn)練間隙檢查學(xué)員內(nèi)務(wù)狀況,評(píng)比后進(jìn)行公示,并安排學(xué)員之間組成互幫互助小組一同進(jìn)步提升。 拓展訓(xùn)練:減壓訓(xùn)練、指壓板; 格斗術(shù):拳術(shù)訓(xùn)練,提高防范意識(shí),增強(qiáng)身體素質(zhì)。 |
精品勵(lì)志故事 學(xué)習(xí)交流,暑假作業(yè)考核 |
D8 | 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)、(二)、(三)溫習(xí)及技能訓(xùn)練。前期軍事訓(xùn)練比較辛苦,學(xué)員在吃苦鍛煉中弘揚(yáng)生命堅(jiān)強(qiáng)之美; 基礎(chǔ)軍事會(huì)操準(zhǔn)備:學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會(huì)操演練,激發(fā)學(xué)員斗志,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)士,肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù),在接下來(lái)的營(yíng)程中為榮譽(yù)而戰(zhàn)!再見媽媽時(shí),誓要掛上榮譽(yù)章! |
誠(chéng)信教育 通過(guò)模擬游戲,讓營(yíng)員學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的人 |
D9 | 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(五):軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)、(二)、(三)(四)溫習(xí)及連貫訓(xùn)練,考驗(yàn)學(xué)員的隊(duì)列協(xié)調(diào)性以及團(tuán)隊(duì)合作水平; 戰(zhàn)壕互換:訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)與默契配合能力; 軍隊(duì)友誼賽:分小組進(jìn)行趣味體育比賽,培養(yǎng)學(xué)員精神朝氣及其榮譽(yù)感。 |
即興演講 培養(yǎng)學(xué)員臨場(chǎng)發(fā)揮水平以及個(gè)人膽量 |
D10 | 軍事技能學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)“打背包,爬戰(zhàn)術(shù)”,體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征行軍氛圍; 體能訓(xùn)練(四):俯臥撐、仰臥起坐練習(xí); 諾亞方舟:思維與身體的撞擊,培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)凝聚力。 |
朗讀比賽 培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣 |
D11 | 軍事技能訓(xùn)練:學(xué)習(xí)軍體拳(男生),防身術(shù)(女生); 拓展訓(xùn)練:拓展項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)員對(duì)訓(xùn)練課程的濃厚興趣,全身心投入,培養(yǎng)學(xué)員克服恐懼的勇氣和自我突破的精神。自信說(shuō)出“我能行,我就是最棒的! |
演講與口才 你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老 |
D12 | 緊急集合:要求學(xué)員聽到哨聲立即集合,培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng); 長(zhǎng)途拉練:緊急集合后隨即帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行軍事演習(xí),體驗(yàn)軍事緊急情況應(yīng)對(duì)氛圍。 |
家書撰寫 總結(jié)白天的應(yīng)急情況,寫下自己的心得體會(huì)和想對(duì)家人說(shuō)的話 |
D13 | 花樣俯臥撐:考驗(yàn)學(xué)員耐力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,領(lǐng)導(dǎo)力; 勇敢者道路:自過(guò)晃橋、翻山越嶺等超越自我項(xiàng)目; 領(lǐng)袖風(fēng)采初顯:過(guò)關(guān)斬將拓展。 |
匯演彩排 為文藝匯演分組進(jìn)行預(yù)備彩排 |
D14 | 用圖識(shí)圖:學(xué)會(huì)按地圖行進(jìn)的要領(lǐng)和方法,為后期的戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí)打下基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的邏輯思維能力; 匍匐前進(jìn)網(wǎng):獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命; 地形測(cè)繪:營(yíng)員組團(tuán)合作,運(yùn)用經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)尺,鉛筆等工具,大學(xué)員與小學(xué)員相互合作完成一副營(yíng)區(qū)平面創(chuàng)意圖。 |
排務(wù)會(huì) 大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃,暑假作業(yè)考核 |
D15 | 匍匐前進(jìn)網(wǎng):獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命; 偵查技能:學(xué)習(xí)偵察兵所有技能,了解軍隊(duì)打仗要靠知識(shí)和智慧結(jié)合。 |
班務(wù)會(huì) 總結(jié)與自我分析 |
D16 | 野外生存知識(shí)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)了解指南針等野外常用自救知識(shí)并加以實(shí)踐; 素質(zhì)教育(三):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓學(xué)員們知道母愛(ài)的偉大。 |
授銜儀式 |
D17 | 長(zhǎng)途拉練觀日出:以“長(zhǎng)征精神,薪火相傳“為主題,進(jìn)行拉練,勇闖關(guān),互攙扶,步步為營(yíng),融入大自然長(zhǎng)途奔襲,日出前到達(dá)海邊觀看日出,在海邊共同朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,少年如紅日初升,其道大光! “人椅”心理拓展:身體心靈的雙重考驗(yàn),磨練學(xué)員意志; 包餃子:培養(yǎng)學(xué)員動(dòng)手能力,感受軍營(yíng)大家庭氛圍。 |
畫出心中理想 讓學(xué)員以美術(shù)方式表達(dá)內(nèi)心的渴望和對(duì)未來(lái)的展望 |
D18 | 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(六):溫故知新,學(xué)員在牢固掌握隊(duì)列動(dòng)作的情況下走上教官的站位,體會(huì)指導(dǎo)隊(duì)列行徑。 珠行萬(wàn)里:上下一心,齊力奮進(jìn),水到渠成; 軍事心理素質(zhì)訓(xùn)練:誘惑干擾抵抗。 |
讀書看報(bào)活動(dòng) 讓學(xué)員寫一篇相關(guān)文章能夠的讀后感 |
D19 | 軍旅文化生活:輔導(dǎo)員帶隊(duì)清洗衣服鞋襪、床單,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、小組籃球、小組游泳等活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)放松心情; 參觀農(nóng)耕博物館:紅色思想,感受老輩革命家的大無(wú)畏精神; 障礙越野:200米小型障礙挑戰(zhàn)賽,增強(qiáng)體質(zhì)。’ |
排務(wù)會(huì) 大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃 |
D20 | 戰(zhàn)地扎營(yíng):強(qiáng)調(diào)組織性紀(jì)律性,學(xué)員們互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作完成八一軍用帳篷的搭建; 一封家信:書寫家信寫一封給爸爸媽媽的信,說(shuō)說(shuō)心里話(開營(yíng)當(dāng)天家長(zhǎng)可領(lǐng)取中皖利劍軍事營(yíng)專用信封(含郵票)給孩子寄書信,書信會(huì)成為您和孩子一生中最珍貴的紀(jì)念品); 戰(zhàn)爭(zhēng)演練:指北針的使用、槍支認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、作戰(zhàn)手語(yǔ)培訓(xùn)等;2、真人CS(叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn))——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析…… |
基礎(chǔ)軍事會(huì)操預(yù)演 |
D21 | 主題板報(bào):在老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,學(xué)員發(fā)揮想象空間,相互合作制作主題板報(bào); 心智課程:1、學(xué)習(xí)力訓(xùn)練;2、學(xué)習(xí)和考試心理調(diào)試;3、時(shí)間管理; 我是指揮官:通過(guò)模擬游戲,訓(xùn)練營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)力。 |
國(guó)慶大閱兵 |
D22 | 基礎(chǔ)軍事會(huì)操大演習(xí):向新入營(yíng)的“女子軍官營(yíng)”的學(xué)員們展示軍事綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)員榮譽(yù)感,士氣昂揚(yáng); 抗震救災(zāi)英雄戰(zhàn)士演講:通過(guò)紀(jì)錄片觀看和英雄戰(zhàn)士的演講,讓學(xué)員從不同視角感知世界,樹立國(guó)家榮譽(yù)感; 軍事趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):趣味拔河、小組籃球。 |
集體生日 |
D23 | 民防逃生技能訓(xùn)練:分組進(jìn)行滅火訓(xùn)練、防盜、模擬地震體驗(yàn)、煙道逃生訓(xùn)練等; 心理測(cè)評(píng)(八大系統(tǒng)):思維潛能開發(fā)、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機(jī)管理、價(jià)值管理。 |
篝火晚會(huì) |
D24 | 溝通無(wú)極限:模擬各種溝通場(chǎng)景,營(yíng)員直接參與活動(dòng),提升溝通能力,培養(yǎng)辨認(rèn)思維,展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采; 軍事定向穿越:一封雞毛信培養(yǎng)學(xué)員,主動(dòng)、勇敢、堅(jiān)韌與協(xié)作的精神; 階段總結(jié):心理健康教育心得分享,寫總結(jié)報(bào)告。 |
連務(wù)會(huì) 大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃 |
D25 | 軍營(yíng)深入探訪 軍營(yíng)解密:解開學(xué)員心中謎團(tuán),帶領(lǐng)學(xué)員深入了解真實(shí)軍營(yíng)生活,吃軍營(yíng)飯,和軍營(yíng)官兵們一起唱軍歌,觀看武警戰(zhàn)士反恐軍事訓(xùn)練; 槍支拆裝:觸摸真實(shí)軍事武器,了解軍事武器構(gòu)造,打開學(xué)員思維視野; 軍事裝備體驗(yàn):觀輕重武器展覽,登上坦克、裝甲車,真正體驗(yàn)部隊(duì)生活,樹立保家衛(wèi)國(guó)意志。 |
學(xué)員暑假作業(yè)檢查 |
D26 | 野外行軍知識(shí):1、鞏固識(shí)圖用圖方法2、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)指北針,太陽(yáng),北極星判定方向3、學(xué)會(huì)用地物判定方向; 防身術(shù)操練:增強(qiáng)學(xué)員身體素質(zhì); 蔬菜灌溉:河邊挑水定期灌溉蔬菜,培養(yǎng)學(xué)員耐心和動(dòng)手能力以及吃苦耐勞的品質(zhì)。 |
連務(wù)會(huì) 大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃 |
D27 | 注意力大比拼:視覺(jué)追蹤、傳悄悄話、觀察和思維; 誠(chéng)信教育:通過(guò)模擬游戲讓營(yíng)員學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的人; 野外炊事:團(tuán)體協(xié)作拾柴火、搭灶臺(tái)、揉面團(tuán)、處理食材,進(jìn)行烹飪,在歡愉的野外活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力和互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作精神。 |
“綠軍裝的夢(mèng)” 夢(mèng)想交流會(huì) |
D28 | 戰(zhàn)傷救護(hù):模擬戰(zhàn)爭(zhēng)救護(hù)場(chǎng)景,教導(dǎo)學(xué)員救治傷員和自救自護(hù)的技能; 營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)大比拼:學(xué)員整理營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù),選出榮譽(yù)班級(jí); 三國(guó)軍事模擬訓(xùn)練:模擬三國(guó)曹操陸軍訓(xùn)練營(yíng)軍事科目進(jìn)行挑戰(zhàn)(天羅地網(wǎng)、左右為難、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋)。 |
軍人代表大會(huì) 根據(jù)學(xué)員的前期表現(xiàn),評(píng)定優(yōu)秀學(xué)員 |
D29 | 勵(lì)志課程:規(guī)劃人生經(jīng)歷,開拓人生視野——“自信、勵(lì)志”; 辯論賽:就話題展開辯論,培養(yǎng)學(xué)員反應(yīng)能力,思維能力,讓學(xué)員不斷思考,大膽質(zhì)疑,大大增加學(xué)員自信心; 巧言思辯:軍事談判術(shù)。 |
連務(wù)會(huì) 大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃 |
D30 | 溝通無(wú)極限:模擬各種溝通場(chǎng)景,營(yíng)員直接參與活動(dòng),提升溝通能力,培養(yǎng)辨認(rèn)思維,展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采; 無(wú)氧耐力訓(xùn)練:鍛煉體能,強(qiáng)身健體。 體能強(qiáng)化:意志與體能的雙重考驗(yàn),形體定型,勇攀高峰。 |
學(xué)員暑假作業(yè)考核 |
D31 | 田野農(nóng)運(yùn)會(huì):讓學(xué)員在大自然中進(jìn)行情景體驗(yàn),在玩樂(lè)的同時(shí)體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,享受自然,激發(fā)熱愛(ài)生命熱愛(ài)勞動(dòng)的情感; 高地戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí):真人彩彈射擊(叢林戰(zhàn)役、地道戰(zhàn)役、高地戰(zhàn)役)——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析……3、“奪旗”戰(zhàn)役、占領(lǐng)高地之戰(zhàn)、打響沖鋒的第一槍。 |
青少年法制教育宣傳片 |
D32 | 呼吸的力量:培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鍛煉團(tuán)隊(duì)配合,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力; 野外生存體能訓(xùn)練:全力以赴; 野外生存之野外偵察:尋找露營(yíng)場(chǎng)地,獲取水資源。 |
班級(jí)活動(dòng) |
D33 | 模擬逃生:通過(guò)“分秒必爭(zhēng)”、“絕處逢生”2重拓展項(xiàng)目的體驗(yàn),考驗(yàn)學(xué)員面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,讓學(xué)員自信,自強(qiáng),自尊,真正體會(huì)到“我能行”的感覺(jué)。 | 戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影觀看 |
D34 | 軍事定向闖關(guān)行動(dòng):“獵狐”搜救行動(dòng)—執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命; 智過(guò)趣橋:梅花橋、同行橋、五環(huán)橋、秋千橋等; 心智拓展活動(dòng):1、坦克大戰(zhàn);2、翻頁(yè)子;3、集中精神。 |
感恩主題晚會(huì) “燭光里的媽媽” |
D35 | 學(xué)農(nóng)活動(dòng):1、參觀北方古代農(nóng)具館多種古代農(nóng)具;2、犁田、平地、開溝,親身體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)(上海唯一全國(guó)科普?qǐng)鲳^); 棋類大賽:象棋、軍棋(以小隊(duì)為單位),優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀小隊(duì)進(jìn)行表彰。 |
《我真的很不錯(cuò)》 勵(lì)志舞蹈學(xué)習(xí) |
D36 | 軍旅文化生活:輔導(dǎo)員帶隊(duì)清洗衣服鞋襪、床單,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、小組籃球、小組游泳等活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)放松心情; 國(guó)防知識(shí)大獎(jiǎng)賽:觀軍事,知天下。從軍事概述,軍史,戰(zhàn)爭(zhēng),武器,人物,軍歌六個(gè)方面了解基本軍事知識(shí),學(xué)員分組配合完成知識(shí)競(jìng)賽,增加學(xué)員國(guó)防意識(shí)和國(guó)家榮譽(yù)感。 |
連務(wù)會(huì) 大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃 |
D37 | 安全防范訓(xùn)練:防范生人、正確報(bào)警、巧留蹤跡、妙用工具、一招制敵; 體能訓(xùn)練:單杠、戰(zhàn)術(shù)練習(xí), 鉆木取火;利用摩擦生熱原理,讓孩子親自動(dòng)手生火,培養(yǎng)孩子動(dòng)手及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 |
“家鄉(xiāng)美”故事會(huì) |
D38 | 戰(zhàn)壕無(wú)煙灶:團(tuán)體協(xié)作,在歡愉的野外活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力和互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作精神; 短途拉練:拉練至營(yíng)地2公里外國(guó)家森林公園內(nèi)百鳥湖; 濕地游船:百鳥湖面上,樹木的味道和水的味道混合在一起,融入自然,放飛心靈,放飛夢(mèng)想。 |
心得感想撰寫 讓學(xué)員學(xué)會(huì)階段總結(jié),評(píng)定過(guò)去,展望未來(lái) |
D39 | 變廢為寶:學(xué)員利用廢品,如報(bào)紙,光碟等,設(shè)計(jì)出有特色的產(chǎn)品,開發(fā)學(xué)員想象力,鍛煉動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí); 體能訓(xùn)練:蛇形跑與蛙跳組合練習(xí)。 |
學(xué)員暑假作業(yè)考核 |
D40 | 感恩教育:父母之恩、老師之恩、朋友之恩、社會(huì)之恩; 自信體驗(yàn):“溝通”成就未來(lái); 小兵大比拼:各營(yíng)種學(xué)員展示軍事技能,由營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委選出優(yōu)勝連隊(duì),激發(fā)學(xué)員斗志。 |
《感恩的心》 勵(lì)志手語(yǔ)操學(xué)習(xí) |
D41 | 軍事成果檢驗(yàn):隊(duì)列會(huì)操評(píng)比、戰(zhàn)術(shù)及組合練習(xí)考核評(píng)定; 團(tuán)隊(duì)凝聚力:蜘蛛網(wǎng)、飛越激流、法柜奇兵; 營(yíng)員心語(yǔ):戰(zhàn)友間相互留言,留念。中國(guó)利劍少年,聚是一團(tuán)火,散如滿天星! |
感恩課程 |
D42 | 畢業(yè)墻:全體營(yíng)員共同協(xié)作,奮力攀過(guò)畢業(yè)墻; 閱兵演練:總結(jié)軍旅歷程,分享軍旅感悟! 閉營(yíng)儀式:軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀標(biāo)兵”表彰、發(fā)放紀(jì)念品。 |
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注; 1、內(nèi)務(wù)和行為規(guī)范始終以軍校模式進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,納入日常作訓(xùn)生活和每一個(gè)課程。 2、每日進(jìn)行作業(yè)自主書寫(攜帶作業(yè)及相關(guān)課外書籍)。 ★由于營(yíng)期時(shí)間過(guò)長(zhǎng),具體課程執(zhí)行情況根據(jù)天氣情況和班級(jí)營(yíng)員體質(zhì)情況等外在因素進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。介意勿拍。 |
營(yíng)區(qū)作息時(shí)間表 | ||
06:00 軍號(hào)響起 06:00—06:15 洗漱 06:15—07:00 軍事晨練 07:00—07:30 早餐 07:30—08:30 內(nèi)務(wù)整理/內(nèi)務(wù)評(píng)比 08:30—11:30 上午課程 |
11:30-12:00午餐,水果 12:00—12:30軍事調(diào)整 12:30—14:00午休時(shí)間 14:00—15:00文化輔導(dǎo) 15:00—17:00下午課程 17:30—18:00晚餐 |
18:00—19:00晚間洗澡自由活動(dòng) 19:00—20:30晚間課程 20:30—21:00洗漱 21:00 晚點(diǎn)名、全營(yíng)熄燈 |
食宿:正餐:桌餐(軍用餐葷素搭配),軍用高低床、空調(diào)、臉盆、晾衣架等。
醫(yī)療:配備有應(yīng)急軍事醫(yī)療設(shè)備及經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)醫(yī),距三甲醫(yī)院僅15分鐘路程。
場(chǎng)地:營(yíng)地設(shè)有室內(nèi)及室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地,確保正?;顒?dòng)。
安全:全封閉營(yíng)區(qū),24小時(shí)守衛(wèi)站崗,明確的安全邊界,確保全程活動(dòng)在安全范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng);課程活動(dòng)中,我們將為每位營(yíng)員購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)。
配比:教官1:學(xué)員6-8(24小時(shí)陪同,同吃同住同訓(xùn)練同學(xué)習(xí)同娛樂(lè))
住宿:24小時(shí)熱水;10歲以下學(xué)員住下鋪。
出行:正規(guī)協(xié)議旅游車輛公司旅游大巴和駕齡10年以上的老司機(jī)駕車。
【入營(yíng)】
(1)入營(yíng)時(shí)段:(入營(yíng)的具體時(shí)間,入營(yíng)通知書會(huì)詳細(xì)告知)一般都是早上7-10點(diǎn)
(2)聯(lián)系人電話:(入營(yíng)通知書會(huì)詳細(xì)告知)
(3)報(bào)道地點(diǎn):(入營(yíng)通知書會(huì)詳細(xì)告知)市區(qū)有集合點(diǎn)、也可以直接送到營(yíng)地(導(dǎo)航肥東龍泉?dú)g樂(lè)森林)
(4)入營(yíng)事宜:(有入營(yíng)清單圖片發(fā)送)
(5)接送:(報(bào)道當(dāng)天沒(méi)有接送服務(wù)。如提前一天到達(dá)營(yíng),可有償接送?;疖囌?00一次,機(jī)場(chǎng)200一次。
【營(yíng)中】
(1)作息時(shí)間:(有具體時(shí)間作息表)
(2)增值服務(wù):(獎(jiǎng)牌、證書、2套參訓(xùn)服裝)
(3)是否可以帶手機(jī):(不建議帶電子產(chǎn)品,如有網(wǎng)上作業(yè)可以攜帶,輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管)
(4)期間是否可與孩子聯(lián)系:(可以親子連線,具體時(shí)間私聊輔導(dǎo)員)
(5)特殊情況的要求:(可以陪孩子寫作業(yè),提醒孩子按時(shí)吃藥等)
(6)教官性別:(80%男,20%女)
(7)開營(yíng)后是否有家長(zhǎng)群:(有微信群)
(8)班級(jí)人數(shù):(一個(gè)班6-8人,3個(gè)班為一個(gè)連,微信群以連為單位)
(9)獎(jiǎng)罰措施:(獎(jiǎng)勵(lì)為主,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況不定時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,提升孩子自信心。懲罰:批評(píng)教育為主,俯臥撐、深蹲、體能為輔)
如孩子不服從管教,我們會(huì)先向家長(zhǎng)溝通我們的管理方案,得到家長(zhǎng)的同意后,按新的方案執(zhí)行,以確保孩子參訓(xùn)都能達(dá)到預(yù)期效果!
【結(jié)營(yíng)】
(1)閉營(yíng)儀式:(有閉營(yíng)儀式)
(2)結(jié)營(yíng)時(shí)段:(夏令營(yíng)最后一天下午,一般在下午2點(diǎn)半-3點(diǎn)半,具體會(huì)提前微信群告知家長(zhǎng))
【營(yíng)后】
(1)禮品:(目前3月份預(yù)交定金299送價(jià)值299的戰(zhàn)術(shù)背包)
學(xué)員年齡:營(yíng)員大都在6—15歲之間,我們按年齡段進(jìn)行分組,分房間,隊(duì)員們肯定會(huì)找到自己的小伙伴。
房間安排:年齡相同或者相近的孩子在一個(gè)班級(jí)。沒(méi)有年齡相同的,按照最小年齡差的學(xué)員補(bǔ)齊。